Разлика между версии на „Вълшебната призма (Издателство Марин Дринов, 2011)“

От БГ-Фантастика
Направо към: навигация, търсене
(Нова страница: {{Инфокутия книга | име = Вълшебната призма | произведение = студия | жанр ...)
 
 
Ред 43: Ред 43:
 
Изследователска книга на писателката [[Кина Къдрева]].
 
Изследователска книга на писателката [[Кина Къдрева]].
  
 
+
Книгата „ВЪЛШЕБНАТА ПРИЗМА” на Академичното издателство „Марин Дринов” (2011г.), е плод на дълбокото вникване на Кина Къдрева като автор на приказки в жанра на приказката като феномен. Това е един труд за неизследваните пространства на фантастичното и вълшебното, за отношението фолклор-литература, сенс-нонсенс, за възможностите на приказката като средство за стимулиране на развитието на интелекта и творческото начало у детето, както и за същността и проблемите на детската литература и на детето пред предизвикателствата на ХХІ-ви век.
Книгата „ВЪЛШЕБНАТА ПРИЗМА” на Академичното издателство “Марин Дринов” (2011г.), е плод на дълбокото вникване на Кина Къдрева като автор на приказки в жанра на приказката като феномен. Това е един труд за неизследваните пространства на фантастичното и вълшебното, за отношението фолклор-литература, сенс-нонсенс, за възможностите на приказката като средство за стимулиране на развитието на интелекта и творческото начало у детето, както и за същността и проблемите на детската литература и на детето пред предизвикателствата на ХХІ-ви век.
 

Текуща версия към 01:00, 14 март 2017

Вълшебната призма
Произведение: студия
фантастология
автор: Кина Къдрева
Вълшебната призма.jpg

Издателски данни:
Издадено в: България
Език: български
Кога:  2011 г.
Издателство: Марин Дринов


Изследователска книга на писателката Кина Къдрева.

Книгата „ВЪЛШЕБНАТА ПРИЗМА” на Академичното издателство „Марин Дринов” (2011г.), е плод на дълбокото вникване на Кина Къдрева като автор на приказки в жанра на приказката като феномен. Това е един труд за неизследваните пространства на фантастичното и вълшебното, за отношението фолклор-литература, сенс-нонсенс, за възможностите на приказката като средство за стимулиране на развитието на интелекта и творческото начало у детето, както и за същността и проблемите на детската литература и на детето пред предизвикателствата на ХХІ-ви век.